自加强校风整顿之后,利通区第十一小学对于重点工作紧抓不放松,落实《小学生行为规范》和《小学生守则》,并进行每周一通报,及时总结经验,及时对工作中的不足进行整改。
一、全校各班召开《改掉陋习,遵守规则,切实提高文明素养》为主题班会,进一步提高学生认识,开展批评与自我批评,加强相互监督工作。
2、从校内向校外延伸,加强学生监督。在学校西边的红绿灯处,每天有大队部干部督促学生不要创红灯;在学校门口的公交站点,有值周教室和文明监督员组织学生排队有序上车。
大队部干部路口执勤,监督学生不闯红灯。
学生有序候车、上车
三、从学生向家长延伸。学校向家长下发《校风整顿致家长的一封信》,宣传培养学生行为习惯的重点,请家长配合学校转好孩子的行为习惯,也恳请家长为孩子做表率。
家长和孩子共同阅读校风整顿致家长的一封信。
四、及时表扬文明习惯好的班级和个人,曝光不文明的班级和个人,促使学生良好文明习惯的养成。
三(3)班马溪组同学能始终检查排路队
二(5)班学生安静地上自习
对一些不文明行为进行批评:
三(3)班学生楼道追逐打闹
三(6)班学生追逐打闹
六(2)班三名学生践踏草坪、不排路队
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